ტრენინგის მეოთხე დღეს კიდევ უფრო ძირეულად გავეცანი რომ, როგორც საგაკვეთილო პროცესში, ასევე პროექტში შეფასების მთავარი მიზანია მოსწავლეთა სწავლის გაუმჯობესება და სასწავლო პროცესის უკეთ დაგეგმვა. შეფასება უნდა ხდებოდეს მუდმივად როგორც დასაწყისში, პროცესში და დასასრულს, შეფასების დროს უკეთესად ვხედავთ ნაკლოვანებებს, რომელთა გამოსწორებასაც შემდეგ ეტაპზე უფრო უკეთესად ვახორციელებთ. პროექტის დასაწყისში და მიმდინარეობის დროს უფრო მნიშვნელოვანია განმავითარებელი შეფასება, ხოლო დასასრულს შემაჯამებელი შეფასება. ასევე აუცილებელია შეფასება იყოს მრავალფეროვანი და ბავშვიც უნდა ჩავრთათ შეფასების კრიტერიუმების შემუშავებაში, რათა მანაც იცოდეს როგორ ვაფასებთ მის შრომას.
კარგი რეფლექსია გაქვს დაწერილი.შეფასება განმავითარებელი შეფასება და საერთოდ შეფასება მთავარი კრიტერიუმია მოსწავლეთა ცოდნის გაგებისა და .შემოწმებისათვის
ReplyDeleteკარგი რეფლექსია გაქვს დაწერილი.შეფასება განმავითარებელი შეფასება და საერთოდ შეფასება მთავარი კრიტერიუმია მოსწავლეთა ცოდნის გაგებისა და .შემოწმებისათვის
ReplyDeleteკარგი რეფლექსია გაქვს დაწერილი. ძირეულად გიწერია შეფასების მნიშვნელობა მოსწავლის სწავლის შედეგების გაუმჯობესებაში.
ReplyDeleteდიდი მადლობა კარგი შეფასებისათვის.
ReplyDeleteBest ever seen.
ReplyDelete